導師制/輔導計劃

導師制/輔導計劃

 

目的

  • 推行導師制計劃及大哥哥大姐姐計劃,協助同學適應中學生活及掌握各種的生活技能。
  • 推行成長輔導活動,讓同學掌握不同的生活技能、正確的價值觀及提高同學的自信。
  • 培養高年級學生服務的精神。
  • 增加學生對學校的歸屬感。
  •  師生互相關懷,攜手共建和諧校園。

 

(一)大哥哥大姐姐計劃

 

對象: 全體學生

 

目的:

1.        透過學生輔導員的協助,幫助中一學生適應中學生活;

2.        協助學生解決學習上或生活上遇到的問題;

3.        透過舉辦不同形式的活動,培養學生良好的品德及正確的價值觀;

4.        鼓勵學生參與校內活動,增加對學校的歸屬感;

5.        培訓學生輔導員,讓學生發展多方面的潛能、提升自信心,培養學生的責任感及服務精神。

6.        協助導師制的推行。

 

計劃內容:

1.        成立學生輔導組(Guidance Prefect Team),學生輔導員(Guidance Prefect)由中六、中四及中三學生擔任。

2.        學生輔導員於午膳到中一課室當值,與同學傾談及幫助他們解決功課上的問題。

3.        按個別及特殊情況,舉辦功課輔導班。

4.        學生輔導員籌辦導師制活動,令導師與同學有更多機會接觸及溝通,增加彼此的感情。

5.        學生輔導員協助老師推行成長輔導活動,例如生命教育活動、性教育活動及健康活動。

6.        學生輔導員的服務時數將計入「我們服務」計劃。

 

(二)導師制

 

目的:

 

1.         集合老師及高年級學生的力量,透過與學生的聚會、溝通及參與活動,協助學生盡快適應中學生活,解決生活上或成長中遇到的問題,掌握生活技能,從而健康及愉快地成長;

2.         培養高年級同學關懷及照顧低年級同學的精神,共建融洽及和諧的校園;

3.         增加學生對學校的歸屬感,鼓勵他們踴躍參與學校的活動及投入校園生活;

4.         推行專題研習,提高學生的不同的共通能力;

5.         推廣閱讀文化,培養學生閱讀習慣;

6.         營造欣賞文化,提高同學自信心。

 

計劃內容:

1.        學生編配:

  •           所有老師(導師)、中六及中一學生會編配成多個小組,每個小組均有3-4名中一學生,1-2名中六學生,由1位導師負責。
  •           每個小組內所有成員均屬同一個社。
  •           小組內學生男女兼有。
  •           中二或以上級別的學生編配跟往年相同。

 

2.  中一級導師制- 心連心獎勵計劃 

目的:  為鼓勵導師及同學一同參與校內活動,藉此增加溝通的機會,以及增進彼此間的感情。

對象: 中一、中六及導師

獎項:   金奬、銀獎及銅獎

評分方法:    (1)  每次參與活動的組別均可得1分;

(每次活動必須有老師或/及中六同學與中一同學一同參與,老師出席多得1分)

(2)  如在活動中勝出,得雙倍分數;

(3)  金獎: 達15分 ,銀獎: 達10分 ,銅獎: 達8分。

  活動:    (1)  參加由本組舉辦之導師制活動 ;

            (2)  參與本校或校外舉辦之活動,如社際活動、義工服務、徵文比賽、

問答比賽等(填寫活動紀錄表,由活動負責老師簽名確認後交本組評分);

            (3)  參加家長教師會導師制活動資助計劃。

全年活動:

            年份

活動

9月

導師制全接觸I及創作大賽

10月

BBQ

11月

運動會接力賽

12月

BBQ

1月

導師制全接觸I及閱讀樂

3月

DIY設計比賽

4月

BBQ

5月

問答比賽

 

(三)成長輔導活動

 

(1)    生命教育

  • 生命教育週 (11/06)
  • 溫馨提示

 

(2)    健康教育

  • 健康週 (26/3/07 – 30/3/07)
  • 由衛生署安排營養師到校為中一及中三學生舉辦飲食健康工作坊
  • (27/3/07 及30/3/07 下午)
  • 溫馨提示

 

(3)    「關心、關懷、關愛遍校園」致送祝願咭予畢業生

  • 鼓勵全校師生致送心意咭予中五及中七畢業生 (3/07)

 

(4)    新來港學生適應計劃

  • 與社工合作舉辦新來港學生適應計劃